A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

Family Members Experiences and Meanings of Livining and Ageing within a Family with Adult Child with Intellectual Disability , Tova Band Winterstein, Ph.D. , Tal Araten Bergman, Ph. D., Hila Avieli, Ph. D. Department of Gerontology and school of Social Work , Faculty of Welfare and Health Sciences, The Haifa University, 2017    

 This work was supported by a grant from Shalem Fund

Increased life expectancy in the general population, coupled with medical and ideological changes, has led to longer and fuller lives for people with intellectual disability (ID) in mainstream society.  Nowadays, more individuals with ID live and age within their family
 
The scholarly literature has traditionally addressed the study of the aging family, life course and disability as separate fields of inquiry. Furthermore, in general, research failed to capture the dimension of time and its dynamic implications on the family fabric and relations. Therefore, it is not surprising that nowadays scholars, professionals and disability rights activists call for exploring  the interplay between aging and family in a more integrative perception that attempts to capture the ways in which disability relate to the family roles and dynamics over time. In accordance to this novel call, the present study aim was to describe and analyze the different perspectives of family members in regards to their experiences of living with and alongside an adult child with ID
 
The study employed qualitative methods using the family as the unit of analysis. 10 aging family units were interviewed, with each unit comprised of three members: aging parent (age ranged between 61 to 89), an adult sibling (23 to 65 years old), and an adult child with ID (age ranged between 25 to 62). Families were recruited through health and social service, and community agencies. In addition, snowball techniques were also employed
 
Data was collected through face-to-face, semi-structured interviews held separately with each participant. The interviews were conducted using an interview guide designed specifically for each family member.  This guide included the following content areas:  the family and its relationships along the life course; life experience of having a family member with ID; aging of the family with a person with ID; a retrospective and prospective view
 
Analysis was conducted in two levels: the individual level (for each participant), and the holistic familial level. In accordance, findings are presented and discussed on these two parallel levels: first themes emerge of the analysis of the family as a whole, followed by an analysis of the perspective and experiences of the nondisabled siblings
 
The first level has yielded three major themes:  disability as managing family life or the family manages the disability across the lifespan and aging; transition to old age- coping strategies between continuity and change; unwanted gift or labor of love - retrospective gaze of family members on living and aging in a family with ID
 
The second level of analysis focuses on the unique perspective of siblings of the person with ID. The analysis revealed the following three themes: “am I a mother? , a sister?, a friend? a daughter?” multiple roles of siblings across the life course; “Ella moves aside now” - the sibling as the responsible adult in the aging family; “My mom is the only one knows how to handle him” - what does the future holds for the siblings
 
The study findings are discussed within the theoretical frameworks of the life course perspective and intergenerational theories. The analysis of the family perspective revealed that the storyline of the family is constructed over time around two transitional milestones. The first is the birth of the child with the ID and the second is the aging as a new arena for family coping. In these times, the family dynamic roles and fabric are renegotiated. The retrospective view reveals the complex and varied picture in which the commitment to care for the individual with ID relates to the identity of the person as ”internal child” and the parents as dealing with internal parenthood. This situation has vast implications on the interfamilial, generational and intergenerational relationships. Moreover, it seems that with the transition to old age, caring issues and roles are becoming more prominent. Family members are faced with more caring demands animating from deterioration in functional ability and health, which may result in increased burden of care. Finally, in this stage of family life, all members are involved in life review and meaning making processes, for the family as a whole and for each individual separately
 
The findings illuminate the need to address the family, not only as support and care resources for the person with disability, rather there is a need to acknowledge the family as an integral and holistic entity with unique and changing needs.  In order to promote the rights of all its members across their life course, it is crucial to develop and maintain an all-inclusive and sensitive service system across the lifespan. The service system should address the ever-changing family needs in the present and future. Designing and implementing interventions addressing aspects of care such as finance familial role transition, responsibilities and intergenerational commitment, and to assist in providing ongoing and sensitive support to all family members across their life course
 

For the full text press here



A Vocal Meeting Between Soprano Chen Reiss from Herzlia and the Group : Beyond the Voice    

The soprano Chen Reiss and choir members of “Beyond the Voice” held a joint artist workshop which constituted an initial and special professional meeting for both sides. Reiss, a musician, former dancer and esteemed opera singer who is considered one of the greatest sopranos in Israel and around the world, arrived voluntarily to the artist workshop with the group “Beyond the Voice” – a first-of-its-kind musical project, with the musical management of Uri Shachar and financed by the Shalem Fund, bringing together on one stage professional in the field of special needs and singers with developmental intellectual disabilities, who have come together for social activity and an enjoyable and professional musical experience, in order to remove barriers and prejudices alongside optimal integration in the community. Reiss and the choir members sang together in an emotional and inspirational meeting


 

 

The Shalem Fund initiates and finances the activity of : Beyond the Voice

 To order the choir, contact Uri Shachar on 052-2304979

 



הנגשת העולם הויזואלי: "לצפות באוזניים. לראות בידיים"   סקירת מידע וספרות בנושא הנגשה ויזואלית  

מטרתה של הנגשה הינה ליצור הכלה מרבית של אנשים עם מוגבלות בחברה ולהבטיח את זכותם לחיות את חייהם בשוויון מלא, בעצמאות ובכבוד, להשתתף ולפעול בכל תחומי החיים.

סקירה מידע וספרות זו שמה לה למטרה לבחון את מהות המושג "נגישות/הנגשה ויזואלית" עבור אנשים עם לקות ראייה/עיוורון וכיצד הוא מיושם הלכה למעשה.
 
הסקירה הועלתה לאתר קרן שלם באדיבות מרכז הידע במכון טראמפ, בית איזי שפירא.
 
לקריאת המאמר לחץ כאן.

 



מסך מונגש - מיזם להנגשה אוניברסלית של סרטים    

פיתוח ייחודי של שק"ל שנעשה בתמיכת המוסד לביטוח לאומי, קרן שלם ומשרד העבודה והרווחה.

במסגרת פסטיבל הסרטים הבינ"ל "סרטים יוצרים מציאות" נערכה הנגשה ייחודית של גוון סרטים המאפשרת לקהל הרחב לצפות בסרט ללא התערבות.

ההקרנת הסרטים מלווה בתיאור קולי לאנשים עיוורים וכבדי ראיה בכתוביות לחרשים, בערוץ להגברת שמיעה עבור אנשים כבדי שמיעה וערוץ עם פרשנות קוגניטיבית לאנשים עם מוגבלות שכלית. כך מתאפשר לכולם ליהנות מחוויית צפייה משותפת בסרטים שהונגשו.
שיטת הנגשה זו מאפשרת לגופים ולארגונים ליזום אירועים הכוללים חווית צפייה משולבת של אנשים בכל הגילים.
הסרטים המונגשים הינם באורך מלא, ומקרבים את הצופים לעולמות של אנשים עם מוגבלויות, את חתירתם להגשמה עצמית, לשילוב ולמעורבות בחברה. לצופים מתאפשרת הצצה לחיים של אנשים בעלי אורח חיים שונה. חוויה זו תורמת לשינוי עמדות בציבור ולקבלה חברתית רחבה.

 

גופים או ארגונים המעוניינים לארגן אירועי צפייה באחד מהסרטים מוזמנים לפנות לעדה עוז במייל 

 

לרשימת הסרטים המונגשים לחץ כאן

למחקר הנגשת סרטים לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

להרחבה על הסרט המונגש לאנשים עם מוגבלות שכלית : חשיבותם של שרוכי הנעליים

 



בואו להיות שחקנים - לומדים משחק בניסן נתיב    

 



"מה כבר ביקשתי?"    

ההצגה מספרת על אם המגדלת את שתי בנותיה: נוי בת ה-18, נערה בעלת צרכים מיוחדים, ועדן, בת ה-15, בשבוע בו עברו דירה לישוב חדש.
במהלך ההסתגלות עליהן לעמוד מול סודות וגילויים מן העבר. ההצגה נוגעת ביומיום ובקשיים של ה"משפחה המיוחדת", 
של התמודדות האחים המיוחדים, בגילוי והסתרה של ההתמודדויות בתוך ומחוץ למשפחה, בפשרות, ויתורים ובחירות בתוך הבית ואל מול זוגיות חדשה.

בתום ההצגה עולות השחקניות (אורנה ויפעת) וחושפות את הסיפור האישי שלהן והנגיעה שלהן לנושא ההצגה (שתיהן אימהות לילדים בעלי צרכים מיוחדים),

ומנהלות שיחה עם הקהל על הנושאים שהציפה ההצגה.

 

לסרטון הנותן טעימה מן ההצגה

 

ליצירת קשר

 

אורנה סגל (טל. 052-2720441)

יפעת נוימן (טל. 050-2693255)

 

תיאטרון "אלומה"

 

 

 

 



הזמנה לכנס בנושא : צרכים התפתחותיים ולקויות בגיל הרך בארץ ובעולם : איתור מוקדם, חינוך וטיפול – הרצוי והמצוי   שיערך ביום שלישי, כ"ז בתשרי תשע"ח, 17.10.2017, במרכז האקדמי פרס ברחובות  

 -

מטרת הכנס היא לקדם את המודעות לצרכים המיוחדים של ילדים בסיכון וילדים עם לקויות בגיל הרך, להציג מבנים תיאורטיים ומודלים בין לאומיים באיתור, אבחון וטיפול בילדים ויעוץ למשפחות.
בכנס יוצגו מודלים בין- לאומיים (ארה"ב ואירופה) בצד הגישה הישראלית תוך הצגות של חקרי מקרה ישראליים.

ההשתתפות בכנס היא ללא עלות ומותנית בהרשמה מראש, למידע נוסף וסדר יום.
 
 

 



תכנית "כלים שלובים"   תכנית שנתית להכשרה מקצועית בתחומי התמיכה במוסיקה ולימודי מוסיקה לאנשים עם מוגבלות שכלית באוניברסיטת בר אילן, בשיתוף אקים ישראל והמחלקה למוסיקה באוניברסיטת בר אילן.  

מסלול לימודים ייחודי מאפשר לאדם בעל מוגבלות שכלית התפתחותית ללמוד מקצועות תמיכה במוסיקה ומוסיקה במוסד אקדמי ככלל האוכלוסייה. התכנית מאפשרת לאדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית האוהב מוסיקה ומעוניין לעסוק בתחום, ללמוד ולהעמיק בעולם זה תוך התאמה ליכולותיו, רצונותיו ולצרכיו האישיים, תוך הזדמנות למימוש פוטנציאל אישי וחיזוק הביטחון העצמי. במסגרת התכנית תתקיים הכשרה והכוונה תעסוקתית בתחומי המוסיקה, באופן שיאפשר התפתחות במקום עבודה בתחום- אולפני מוסיקה ותקשורת (רדיו, טלוויזיה וכדומה) וספריות, לרבות הקניית מיומנויות תעסוקתיות שונות והתנסות מעשית.

מסלול הלימודים הינו שנתי וכולל תכנית לימודים מונגשת, מגוונת ומרתקת, המשלבת נושאים תיאורטיים וחווייתיים.
 
התכנית תלווה במחקר משתתף של סטודנטים מהמגמה לטיפול במוסיקה מאוניברסיטת בר אילן.

לפרטים נוספים

למידע ורישום יש לפנות ללילך חגשורי, עו"ס התוכנית במייל : lilachh@akim.org.il 

 

לפריט המלא
קרא | הורד


תרומה לקהילת החוקרים והסטודנטים בישראל   מאגר כלים שימושיים לעוסקים במחקר  

חברת משב מחקר יישומי המלווה במחקרים מעצבים תכניות חברתיות רבות, ביניהן גם תכניות שקרן שלם שותפה להן.
תחת המעטפת של אחריות תאגידית יצרה החברה תרומה מיוחדת עבור קהילת החוקרים והחוקרות בישראל.
 
במסגרת התרומה ניתן למצוא את כללי APA בעברית ובאנגלית באופן ברור ומתומצת, טבלאות סטטיסטיות (מובהקויות), מחשבונים סטטיסטיים און-ליין וקישורים לאתרים מצוינים בנושא, מאמרים בנושא בניית כלי מדידה וההערכה, מצגות למרצים וסטודנטים ועוד.
 
בהמשך יתווסף עמוד עם עשרות סקלות תשובה תקניות, בעברית ובאנגלית, למגוון שאלות וטווחי ערכים.
 
חברת משב מקווה שהדבר יסייע ויתרום לעשייה המחקרית ותשמח לקבל משובים לגבי צרכים נוספים.
 
ניתן ליצור קשר במייל עם יוסי פריאר דרור 
 
קישור לאתר חברת משב המרכז את כל הכלים הנזכרים.

 



הקמת מנהל מוגבלויות - עדכון סטטוס לתאריך ה- 02/08    

 
שלום רב,
בשעה טובה הריני להביא לידיעתכם עדכון נוסף בכל הקשור בתהליך
ההתקדמות בביסוס מינהל מוגבלויות במשרד

 

בברכה

גדעון שלום
סמנכ"ל בכיר וראש מינהל מוגבלויות

 

לפריט המלא
קרא | הורד