החלק הראשון של החוברת כולל מידע על זכות ההצבעה, תהליך הבחירה, הכנסת והממשלה ותפקידן, וכן על תוצאות הבחירות. חלק זה כתוב על פי כללי הפישוט הלשוני לרבות שימוש בסמלים ובתמונות להשלמת הטקסט.
מצ"ב החלק הראשון של החוברת - בעברית  ובערבית.

השנה, לראשונה, אנו מצרפים לחוברת גם מערכי הדרכה אשר יש בהם כדי לסייע להנגיש לאנשים את המידע בחוברת ואת נושא הבחירה, באמצעות הצעות לפעילויות המחשה ולמידה.

מערך הדרכות בנושא "בחירות לכנסת ה- 21"

כל אחת מההדרכות עומדת בפני עצמה בנוסף להיות חלק מרצף ההדרכות

 מסמך רקע למדריך 

מערך הדרכה ראשון בנושא "הבחירות שלי בחיים" 

מערך הדרכה שני בנושא "אני בוחר בעצמי".

מערך הדרכה שלישי בנושא "הרוב קובע"

מערך הדרכה רביעי בנושא "המפלגות השונות"

מערך הדרכה חמישי בנושא "אני הולך להצביע"

נספח א'1 למערך הדרכה חמישי "מצגת מלווה לטריוויה"

המערכים נכתבו על ידי מיכל לביא – אחראית מערכי הדרכה במרכז ההדרכה לתפיסה ממוקדת אדם של אקים. סיוע בעריכה : סיונית רובינשטיין.

אנו מקוים כי החוברת ומערכי ההדרכה יסייעו לאנשים בהם אנו תומכים לממש את זכותם להצביע בבחירות הקרובות.

צילום : צבי טיבריוס קלר, מתוך אתר פיקיויקי

לאור זאת, ולאור תקנות הנגישות המעודכנות, הושקה תוכנית ארצית להנגשה קוגניטיבית של מוזיאונים ואתרי פנאי עבור ביקור אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית.
מטרת התוכנית להפוך את המוזיאונים ואתרי הפנאי למרחב מכיל ונגיש לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, המאפשר קבלת שירות באופן מכבד, במגוון אופנים: החל מביקור ספונטאני של קבוצה, דרך ביקורי משפחות ועד ביקור עצמאי.
המוזיאונים ואתרי הפנאי אשר חברו לפרויקט ראשוני וייחודי מהווים מודל לתהליך של הנגשה פיזית, חושית וקוגניטיבית.

המיזם מלווה במחקר הערכה המבוצע על ידי הקרייה האקדמית אונו.

שותפים למיזם : משרד הרווחה, ביטוח לאומי, קרן שלם, אקים ישראל.

.

במסגרת התוכנית פותחו אמצעי הנגשה מגוונים:

שימוש במודלים תלת ממדים ורפרודוקציות להמחשת המוצגים (דגמים).
הדמיות ממוחשבות/דיגיטליות (משחקי טאץ' ממוחשבים).
שימוש בטכנולוגיה של טלפונים חכמים (סיור מונגש בעזרת תוכנות עזר של טלפונים).
המחשת יצירות אמנות.
פיתוח ערכות הדרכה מותאמות (ערכות להכנת הביקור וערכות לעיבוד חווית הביקור).
התווית מסלולי ביקור נגישים, המלווים בשילוט נגיש ובמפה

מידע נוסף במצגת המצורפת.

רקע על מדד ההכללה מאתר אקים :
בשנת 2013 יזמה אקים ישראל את פיתוחו של מדד הכללה (inclusion) של אנשים עם מוגבלות שכלית בחברה הישראלית, במטרה להגביר את השתלבותם של האנשים עם מוגבלות שכלית כחלק בלתי נפרד בחברה הישראלית ובמטרה לעודד ערים בישראל לפעול בצורה אקטיבית להכללתם. מדד ההכללה בוחן מדי שנה את עמדות הציבור הישראלי ואת יחסם כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית, בתחומים שונים (רגשות ומחשבות ודרכי התנהגות במפגש עם אדם עם מוגבלות שכלית, דעות לגבי יכולותיהם של אנשים עם מוגבלות שכלית, חסמים המונעים שילוב ועוד), וכן את מידת העשייה של הערים בישראל להכללתם של האנשים בכלל המקומות והשירותים בקהילה.

מתוך דברי הפתיחה של יו"ר אקים מר עמי אילון ומנכ"לית אקים, גב' סיגל פרץ-יהלומי :
האם אדם עם מוגבלות שכלית יכול לקבל החלטות על חייו? על שימוש בכספי המשכורת שהרוויח מעבודתו? האם הוא יכול לקבל החלטות על טיפולים רפואיים שיעשו בגופו שלו?
אקים ישראל – הארגון הארצי לאנשים עם מוגבלות שכלית ולמשפחותיהם, מקדם את זכות הבחירה של האדם עצמו על חייו, ברוח "שום דבר עלינו בלעדינו", ומבחינתנו, התשובות לשאלות אלה ברורות.
ממדד ההכללה ה - 5 של אקים המתפרסם בחוברת זו, עולה כי לא כך סבור הציבור הרחב. חלקים גדולים בציבור עדיין מתקשים לראות באנשים עם מוגבלות שכלית חלק שווה במרקם החברתי הישראלי. מאז השיקה אקים את מדד ההכללה לאנשים עם מוגבלות שכלית בשנת 2013 , ניכרת מגמת שיפור בעמדות החברה כלפי האנשים, אך עדיין לא בשלה ההבנה באשר לחובתנו
כחברה לסייע להם לממש זכויות יסוד הנגזרות מחירויות הפרט הבסיסיות ביותר.

מדד ההכללה ה-5 מכיל את החלקים הבאים :

חלק א':
סקר בציבור - עמדות הציבור כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית

חלק ב':
קבוצות מיקוד של אנשים עם מוגבלות שכלית בנושאי תעסוקה וזוגיות