A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

הזדקנות ומוגבלות שכלית התפתחותית: פיתוח והערכת תוכנית להנגשת הזיקנה וההזדקנות עבור מקבלי השירות, המשפחות וצוות המסגרת   מחברים נוספים : טליה אלג'ם  

התוכנית בנויה על עקרונות התפיסה הדוגלת ב'שירות מכוון אדם', המתבססת על ההנחה, כי לכל אדם יש
יכולת לעצב את חייו אם יינתנו לו ההזדמנות והתמיכה המתאימה, וכי האדם יכול לקבוע ולנתב את חייו על סמך עוצמותיו, יכולותיו, רשתות התמיכה שלו והעדפותיו. לצורך כך, על האדם להכיר את עצמו ואת רצונותיו ולהשמיע את קולו. 
כמו כן היא עוסקת בפיתוח מודעות למאפיינים הייחודיים של תהליכי ההזדקנות של אנשים עם מש"ה בקרב מקבלי שירות, בני משפחה וחברי צוות; בפיתוח כלים להתמודדות עם תכנון העתיד ובהתמודדות רגשית עם השינויים והאובדנים בזיקנה. בהתאם לכך, התוכנית מאפשרת לאנשים עם מש"ה להכיר יותר את עצמם, לפתח תפיסה עצמית חיובית, להגדיל את המיומנויות לפיתוח קשרים חברתיים, להשמיע את קולם ולהחליט עבור עצמם. במהלך התוכנית נבנה עם המשתתפים כלי להצגת תוכנית חיים אישית, המשקפת ומבטאת את הדברים המשמעותיים עבור כל אחד ואחד ומהווה בסיס להמשך תכנון העתיד. המשמעות היא, שאנשים עם מוגבלות הופכים לשותפים פעילים בעיצוב חייהם ומקבלים במה להשמיע את קולם. 

התוכנית לוותה
במחקר הערכה של יחידת 'מכלול' בקרן שלם. תוצאות המחקר, יחד עם תובנות הצוותים והמשתתפים, מחזקות את ההבנה לגבי חשיבות התהליך הן ברמת הקניית ידע בנושא ההזדקנות, הן בחשיבות ההכנה ותכנון העתיד והן בהקשר למקומם של מקבלי השירות, בני המשפחה והצוות כשותפים מלאים בתהליך. 
 
 
פיתוח התוכנית והערכתה בשיתוף עם:
-שרון גנות, מנהלת ידע, קרן שלם
-יואב אנקרי, מנהל תחום מרכזי יום וגמלאים, שירות בוגרים ומזדקנים, אגף קהילה, מינהל מוגבלויות, משרד
 העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים
 -יהלי בן עמי ויטנברג, מנהלת מכון טראמפ, בית איזי שפירא

התוכנית בוצעה במימון של קרן שלם.
 

 

 



הערכת תכנית (פיילוט) להנגשת הזקנה וההזדקנות בקרב אנשים עם מש"ה והמערך שסביבם   מק"ט 890-155-2019| מחברים נוספים : נגה חן  

מחקר הערכה זה נעשה ע"י מכלול- יח' הערכה ומחקר של קרן שלם.


תהליך הזקנה מלווה בהשפעות האופייניות לכלל האוכלוסייה וכוללות בעיקר הפחתה וחוסר התחדשות הבאים לידי ביטוי בשלושה ממדים המשולבים זה בזה ובתהליך הזקנה: הממד הביולוגי (פיזי וקוגניטיבי), הממד הרגשי והממד החברתי. אדם מזדקן עם מש"ה חווה את אותן השפעות אך אליהם נוספים קשיים הנגרמים כתוצאה ו/או נלווים למוגבלות עצמה, כגון צמצום הקשר עם בני המשפחה שהזדקנו ומותירם ללא עורף משפחתי משמעותי, התמודדות עם מצבי אבל, ירידה בתעסוקה ועוד.


במטרה לסייע בהכנה מתאימה לקראת גיל הזקנה ולהתמודדות טובה יותר עם המעברים והאתגרים הצפויים, פותחה תכנית להעברת סדנאות מותאמות לאנשים עם מש"ה המתמקדות בהנגשת נושא הזקנה, בשילוב תמיכה של המערכת המשפחתית והמערכת המקצועית המלווה אותם. התכנית פותחה על ידי צוות בין-ארגוני בעל מומחיות בנושא זה ובעבודה עם אוכלוסייה זו: ד"ר דליה נסים, מנהלת מקצועית של מכון טראמפ בבית איזי שפירא; ד"ר מיכל וולף, מנהלת סניף אלווין חיפה והצפון; עו"ס טובה פנקס, מנהלת מרכזי היום באלווין ירושלים; אבי הולר – מנהל מרכזי היום לגמלאים בסניף אלווין השרון והמרכז; גל אזוולוס – מנכ"ל מעונות גל; נוגה שפילברג - מנהלת מקצועית מעונות גל.


התכנית הועברה לראשונה כפיילוט בשנת תש"פ במרכז לגמלאים עם מוגבלות שכלית בשתי רשויות : חולון ורחובות. את הפיילוט לוותה הערכת מעצבת על ידי 'מכלול'- יחידת הערכה ומחקר של קרן שלם, במטרה לטייב את התכנית/סדנאות ולבחון את מידת הצלחתה ותרומתה לקהלים השונים. ממצאי הפיילוט מוצגים במסמך זה.

 

לקריאת דו"ח הממצאים המלא של המחקר לחץ כאן

לקריאת תקציר המנהלים לחץ כאן

לצפייה במצגת סיכום הממצאים לחץ כאן

לתדריך התוכנית המלא

 

 



ذوي الإعاقة العقليّة التطورّية يشيخون في عصر "الخدمات الملائمة للفرد"   د. دالية نسيم  

نُشر المقال للمرة الأولى في مجلّة "شيكوم" مجلة لجمعية حومش.


נסים, ד'. (2018). אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בעידן שירות מכוון אדם. שיקום. 29, 76-83.

تم تلخيص المقال بموافقة الكاتبة وموافقة مجلة جمعية حومش.


تمّ تلخيص المقال عن طريق مجموعة – وحدة قياس وتقييم كيرن شليم، مايو ٢٠٢٠

 

للمقالة الكاملة

لتلخيص المقال


 

 



"איכות חיים בגיל השלישי" - קורס אקדמי יחודי וחדשני שהתקיים במכללה האקדמית תל-חי    

"איכות חיים בגיל השלישי" הוא שמו של קורס אקדמי יחודי וחדשני שהתקיים בריכוזה של ד"ר גליה אנקורי במכללה האקדמית תל-חי בסמסטר א' בשנה"ל הנוכחית.
 
בקורס השתתפו 27 סטודנטיות/ים מהפקולטה למדעי הרוח והחברה והוא עסק בגיל הזיקנה כפי שהוא מתבטא אצל אנשים עם מש"ה, נושא אשר העיסוק בו החל רק בשנים האחרונות וזאת בשל העלייה המבורכת בתוחלת חייהם של אנשים עם מש"ה.
עיקרי התכנים עסקו בהזדקנות מוצלחת, מאפיינים ייחודיים לגיל הזקנה של אנשים עם מש"ה, פרישה, השפעת ההזדקנות על המשפחה, זוגיות בזיקנה, הכנה לזיקנה ועוד.
בקורס התארחו מרצים אורחים מהשטח וממטה משרד הרווחה,  התקיימו בו שני פנאלים בהשתתפות נציגי ארגונים מפעילים ובני משפחה למזדקנים עם מש"ה, ובנוסף התקיימו במסגרתו שני סיורים למסגרות יום בקהילה בקריית שמונה ובצח"ר.
 
משובי הסטודנטים היו חיובים ביותר:
"הקורס היה מאורגן היטב, מלא בהרצאות אורח, סיורים ולמידה חווייתית."
"הקורס חדש וממש היה מעניין, הסיורים שהיו בקורס, המשפחות שבאו לשיעור.... "
הסטודנטים ציינו כי הקורס גרם להבנה עמוקה יותר של היכולת של אנשים עם מש"ה לעצמאות, ולהבנת הדמיון הרב "ביני לבינם" והחשיבות בהכללתם בקבלת החלטות לגביהם.
חלקם ציינו שהרגישו שזכו להיות חלק מתהליך חשוב שמתרחש ואף ציינו שיצאו עם פחות רתיעה מאנשים עם מש"ה.
 
לקרן שלם מסלול מענקים לקורסים ייחודיים באקדמיה בדגש על האדם עם מש"ה ומשפחתו,
הקרן שותפה גם להתוויית התכנים וחיבור המוסדות האקדמיים לאנשי מקצוע ולמסגרות היום בקורסים אלו
 



Growth and Development in Adulthood among Persons with Intellectual Disability: New Frontiers in Theory, Research, and Intervention   ספרה החדש של פרופ' בתיה חפציבה ליפשיץ יצא לאור בהוצאת ספריגר  

 

הספר מיועד למשפחות לילדים עם מוגבלות שכלית, אנשי מקצוע בתחום ההוראה, והטיפול  והשיקום, חוקרים ומעצבי  מדיניות. הוא מציג תיאוריות ומחקרים חדשניים ופורצי דרך על תקופת הגיל המבוגר בקרב  אנשים  עם מוגבלות שכלית  המצביעים  על כך שהפוטנציאל  הגלום בקרב  בוגרים  עם מוגבלות  שכלית, גבוה מזה הניצפה  בפועל וכי מחויבותנו  כחברה  לפעול למיצוי  פוטנציאל זה. ייחודו של הספר  הוא בכך שלצד התאוריות והמחקרים  הוא מציג  סידרה של תכניות  התערבות  לכל  שכבות  הגיל  המבוגר, רמות  התפקוד  והאטיולוגיה.
פרופ' בתיה חפציבה ליפשיץ היא ראש ההתמחות  לתואר שני במוגבלות  שכלית בבית הספר לחינוך  באוניברסיטת בר אילן,  ראש הקתדרא לחקר וקידום כושר ההשתנות  עש מצ'אדו  ומרכז בייקר לחקר וקידום  פעוטות  וילדים  עם עיכוב  התפתחותי.  
 
לסקירה על הספר בשפה העברית

 

לסקירה על הספר ולרכישתו באתר ההוצאה



מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, הצוות במסגרות ואיום הקורונה    

מאמר המציג פרספקטיבה על התמודדות אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית עם משבר הקורונה וכן התייחסות לצוותים המסייעים.


המאמר הועלה לאתר קרן שלם באדיבות מרכז משאבי הידע בבית איזי שפירא.


לקריאת המאמר

לפריט המלא
קרא | הורד


תיעוד קבוצת מעגלי החיים להנגשת נושא הזקנה    

 
עיריית רמת גן, מחלקת נכויות באגף לשירותים חברתיים נענו לקול הקורא של קרן שלם בנושא הנגשת הזקנה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית.   
 
מדבריה של עו"ס אדר אבישר שבנתה את התוכנית והנחתה את הקבוצה :
"בעקבות פרסום המחקר שנעשה בשיתוף פעולה עם קרן שלם, להנגשת נושא הזקנה לאנשים עם מוגבלות שכלית, ראינו לנכון להטמיע נושא משמעותי זה בקרב לקוחותינו. התכנית נבנתה במטרה להעלות את המודעות של אנשים בוגרים עם צרכים מיוחדים, לתהליך הטבעי של הזקנה ולתת להם מענה רגשי לחששות/פחדים לגבי העתיד ולהתמודד עמם באופן מיטיב. את התכנית בנינו על בסיס הסרטונים והמחקר שנערך.

בעבודתנו, אנו רואות את הקשיים הפיזיים והרגשיים של המשפחות בטיפול בילדיהם עם הצרכים המיוחדים, בהתייחס להזדקנות של ילדיהם ושלהם. שמנו לעצמנו למטרה להעלות את המודעות של המשפחות לקשיים אלו ולנסות להקנות להם כלים להתמודדות. בנוסף, לפתוח שיח על נושא הזקנה, שקרוב לוודאי אינו מדובר בקרבם."
 
לעיון במסמך תיעוד התהליך 

 

לפריט המלא
קרא | הורד


לעולם לא אהיה זקן : מבוגרים עם תסמונת דאון והוריהם מדברים על אתגרים בנוגע להזדקנות I will never be old: adults with Down syndrome and their parents talk about ageing- related challenge   מחברים נוספים : אריאל טננבאום ויעקב בכנר  

 בעשורים האחרונים, תוחלת החיים של אנשים עם תסמונת דאון עלתה באופן משמעותי. כתוצאה מכך, הם ומשפחותיהם עומדים בפני אתגרים חדשים הנוגעים בהזדקנות, בזמן שהסימנים הראשונים להזדקנות אצל אנשים עם תסמונת דאון מופיעים סביב היותם בני 30. מטרת מחקר זה הייתה לבחון את תפיסות המבוגרים עם תסמונת דאון בהקשר של הזדקנותם שלהם, הזדקנות הוריהם ובהקשר של סיום החיים, וכן לבחון את ההשקפות והדאגות של ההורים בנוגע להזדקנות ילדיהם עם תסמונת דאון. הגישה הייחודית אשר נעשה בה שימוש במחקר זה הייתה לכנס לא רק את המזדקנים עם תסמונת דאון, אלא גם את הוריהם לשם דיון משותף בנושא. סה"כ השתתפו במחקר 33 אנשים עם תסמונת דאון. רובם התראיינו עם הורה אחד או שניים. המשתתפים עם תסמונת דאון מצאו קושי לדבר באופן אישי על גילם המבוגר והסיטו את הנושא בעיקר לירידה בתפקוד של אדם מבוגר יותר שהם מכירים. ההורים הביעו את השינויים בהם יש צורך במושגים של תקנות ורגולציות רשמיות, כדי להבטיח שילדיהם עם תסמונת הדאון יזדקנו בכבוד ובאיכות חיים ראויה. המחקר מבחין בצורך העולה ודוחק בהכנת מבוגרים עם תסמונת דאון להזדקנותם שלהם, להזדקנות הוריהם ולסיום החיים כעניין של זמן.

המאמר פורסם בכתב העת Aging & Society 2019 וקישור אליו מפורסם באתר קרן שלם באישורה של ד"ר עדי פינקלשטיין.

לקישור לכתב העת בו התפרסם המאמר לחץ כאן

 



השפעת גורמים אנדוגניים ואקסוגניים על נתיבי התפתחות זיכרון העבודה הטריאדי בשלוש רמות של עומס קוגניטיבי בקרב מתבגרים ומבוגרים עם מוגבלות שכלית: הנתיב הלקוי, היציב או המתמשך (מפצה)   מק"ט 631| מנחה: פרופ' חפציבה ליפשיץ  

 עבודת גמר זו לתואר שלישי (דוקטורט) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם.
מטרת המחקר הייתה בדיקת טרג'קטורים של זיכרון העבודה (ז"ע) בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית (מ"ש) ללא אטיולוגיה ספציפית ותסמונת דאון (N = 123, IQ = 40-70), מההתבגרות (גילאי 21-16), לגיל העמידה (גילאי 55-41). לבדיקת ז"ע נעשה שימוש בתשעה מבחנים (Cornoldi & Vecchi, 2003) בכל אחד מערוצי ז"ע (Baddeley, 2007). מההתבגרות (21-16) לבגרות הצעירה (40-25): נמצא שבערוץ הפונולוגי ובמנגנון הבקרה המילולי חלה עליה. בלוח החזותי-מרחבי ובמנגנון הבקרה המרכזי המרחבי נמצאה יציבות. מהבגרות הצעירה (25-40) לגיל העמידה (55-41): נמצאה ירידה בזיכרון העבודה המילולי וירידה מתונה בזיכרון העבודה המרחבי. כמו כן נבדקה מידת תרומתם של השתתפות בפעילות פנאי - על ז"ע מגיל 20 ע"י שאלון השתתפות בפעילויות שעות פנאי (Wilson & Benet, 2005). נמצא כי ככל שמידת ההשתתפות בפעילויות פנאי הייתה גבוהה, הציונים בשני מבחני ז"ע המילולי ובמבחן אחד בז"ע מרחבי, היו גבוהים יותר בשתי האוכלוסיות.

 

לפריט המלא
קרא | הורד
לתקציר
קרא | הורד
להמלצות למחקרי המשך
קרא | הורד


אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בעידן שירות מכוון אדם    

מתוך המאמר :
"העלייה בתוחלת החיים ובמודעות לצרכיהם השונים של מזדקנים עם מוגבלות שכלית, יצרה מציאות חדשה שכללה עלייה בכמות המחקרים בתחום, כתיבת מדיניות מותאמת על ידי האגף לטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית במשרד הרווחה והשירותים החברתיים ובניית תכניות ושירותים מותאמים וייעודיים לאוכלוסייה. במקביל, אנו נחשפים בהדרגה לתפיסת העולם המקדמת שירות מכוון אדם וכן לשינויים שתפיסה זו מחוללת בעולם ובארץ. רצינו לבחון איך גישה זו יכולה למצוא ביטוי משמעותי גם בהתייחסות לאנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית. במאמר זה נתייחס לגישת שירות מכוון אדם ונציע דרכים יישומיות להטמעה מותאמת של הגישה בעבודה עם אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית."

 

המאמר התפרסם לראשונה בכתב העת "שיקום" ביטאון עמותת חומש.

המאמר הועלה לאתר קרן שלם באדיבות מרכז הידע במכון טראמפ, בית איזי שפירא.

לקריאת המאמר המלא בעברית לחץ כאן.

לקריאת סיכום המאמר בעברית לחץ כאן

לקריאת המאמר המלא בערבית לחץ כאן

לקריאת סיכום המאמר בערבית לחץ כאן

 

לפריט המלא
קרא | הורד