A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

תפיסות הורים לבוגרים עם לקויות קוגניטיביות במגזר הערבי את הדיור בקהילה   מק"ט 577 | מנחה: פרופ' שונית רייטר  

עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם.

מטרת המחקר הייתה לבדוק את התפיסות, העמדות ודרכי ההתמודדות של הורים לבוגרים עם לקויות קוגניטיביות במגזר הערבי לגבי הוצאת ילדיהם למגורים עצמאיים בקהילה לאחר סיום בית הספר המיוחד. רוב ההורים שנדגמו במחקר מתנגדים לנושא הדיור העצמאי בקהילה עבור ילדיהם, ועמדתם תלויה במספר גורמים כגון: הדעות של המשפחה המורחבת והשפעותיהן על דעות ההורים, אזור מגורים, סוג בית הספר, מורכבות הלקות, גיל הבוגר ומינו ומחסור בשירותים ובמודעות אודות נושא המגורים בקהילה. הורים ערבים מעדיפים לטפל ולגדל את ילדיהם בעלי הלקות הקוגניטיבית בביתם. הבוגרים נשארים תלויים בהוריהם גם בהגיעם לגיל הבגרות והעצמאות.

לפריט המלא
קרא | הורד
לתקציר
קרא | הורד
לתקציר בערבית
קרא | הורד


מדידות שווי משקל אצל אנשים בעלי לקות קוגניטיבית, הערכת מבחן ברג, הערכת הקשר בין נטילת תרופות לנפילות   מק"ט 47  

מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם.

אנשים מבוגרים בעלי לקות אינטלקטואלית התפתחותית (לא"ה) נמצאו כבעלי סיכוי לנפילה גבוה מזה של אנשים ללא לא"ה. המחקר מאפשר לאתר את שכיחות האוכלוסייה בסיכון לנפילות בקרב אנשים מבוגרים בעלי לא"ה, ולאתר גורמי ניבוי שיאפשרו לאתר מועמדים, אשר יתאימו לתוכנית מניעה המכוונת לשיפור שיווי משקל והפחתת הסיכון לנפילות. נמצא כי למרות שישנו קשר כלשהו בין הציון במבחן הברג למספר הנפילות, המבחן אינו מנבא טוב לנפילות בקרב אנשים עם לא"ה. בנוסף, כמות וסוג התרופות פוגעים ביציבותם של אוכלוסייה זו ולכן חייבים שיקול מחודש. מוצעים מספר פתרונות קליניים להפחתת הפגיעה התרופתית בשיווי המשקל של אנשים אלו.

לפריט המלא
קרא | הורד
לתקציר
קרא | הורד
להמלצות למחקרי המשך
קרא | הורד
לתקציר בערבית
קרא | הורד


בדיקת הקשר בין מקום המגורים ותפיסת איכות החיים של בוגרים עם פיגור שכלי ומוגבלויות פיזיות קשות: השוואה בין תפיסת הבוגרים עצמם, בני משפחותיהם ומטפליהם   מק"ט 554 | מנחה: ד"ר שירה יילון חיימוביץ  

עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם.

במחקר נערכה השוואה ונבדק הקשר בין תפיסת איכות החיים של בוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה), ונכויות פיזיות קשות ע"י בני משפחה, מטפלים והבוגרים עצמם הגרים בקהילה לבין תפיסת איכות החיים של בוגרים עם מש"ה ונכויות פיזיות קשות הגרים בבית ההורים. מהממצאים עולה, שאין קשר בין מקום המגורים לבין תפיסת איכות החיים של הבוגרים. נמצאו קשרים בין האופן בו הבוגרים תופסים את איכות חייהם לבין האופן בו בני משפחתם תופסים זאת, בין תפיסות וערכים של בני המשפחה לבין מגורים של הבוגרים. תפיסת איכות החיים אינה בהכרח תלוית סביבת מגורים.

לפריט המלא
קרא | הורד
לתקציר
קרא | הורד
להמלצות למחקרי המשך
קרא | הורד
לתקציר בערבית
קרא | הורד


Conceptualizing Supports and the Support Needs of People with Intellectual Disability    

 מאמר זה מתמקד באוכלוסייה הנתמכת וצרכיהם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ונכויות התפתחותיות. מאמר זה הינו חלק מתוך 3 מאמרים נוספים, אשר באים לחלוק את מחשבותיהם של החוקרים בנושאים קריטיים הקשורים לטרמינולוגיה, הגדרה וסיווג בתחום המוגבלות השכלית ההתפתחותית, תוך בחינת המציאות העולה מהשדה. כל זאת בזמן שהחוקרים עובדים על כתיבת הגרסה ה-11 ל-AAIDD ((American Association on Intellectual and Developmental Disabilities. במאמר נעשתה הבחנה בין שירותים תומכים טבעיים לבין כאלו שבתשלום. הבחנה זו עזרה לבדל את השירותים, הנוטים להיות בעלי השוואה 'לתכנית'' בה "מידה אחת מתאימה לכולם'', ולהתמקד בצורך בתמיכה אישית, המבוססת על הצרכים הייחודיים של הפרט.

לפריט המלא
קרא | הורד


גם לנו יש צרכים מיוחדים: בוגרים בספקטרום האוטיסטי מספרים    

"מדברים אוטיזם" הוא כנס המתקיים כל שנה, כאשר מדי כמה שנים מפורסמת אסופת מאמרים על בסיס הרצאות וסדנאות שהתקיימו בכנסים קודמים.
 
מאמר זה מבוסס על סדנה שהתקיימה בכנס "מדברים אוטיזם" בשנת 2009 בהנחייתה של סולה שלי, ובהשתתפותם של עמית פליס וענת ג'רסי.
 
מתוך המאמר -
החומר לסדנא עליה מבוסס מאמר זה נאסף מתוך הקהילה האוטיסטית, שמשתייכים אליה אנשים ונשים בספקטרום האוטיסטי (בין אם אובחנו ע"י איש-מקצוע ובין אם עברו בקהילה תהליך שאנו מכנים "אבחון עצמי מאושש עמיתים"). לקראת הסדנה קיימנו דיונים על הנושא עם אנשי הקהילה בארץ, בפגישות וכן במערכת הפורומים של אס"י. כמו-כן התבססנו על ידע מתוך היכרות עם מאות מאנשי הקהילה העולמית, בין אם במפגש בלתי-אמצעי (למשל בכנסים של הקהילה העולמית) ובין אם בהשתתפות בפורומים אינטרנטיים ובקריאת מאמרים, ספרים ובלוגים שלהם. ידע קהילתי, בשונה מביטוי אישי של א"ס (איש-ספקטרום) אחד, משקף מאפיינים של א"סים השונים זה מזה, ובכך מאפשר ראייה של מגוון ביטויי האוטיזם ומונע תפיסה סטריאוטיפית. ידע זה מובא כאן מתוך התפיסה הרווחת בקהילה את האוטיזם כחלק טבעי ומהותי של הקיום היומיומי, לא כבעיה להתמודד איתה או חידה למצוא את פשרה.
 

לפריט המלא
קרא | הורד


Patrons with developmental disabilities: a needs assessment survey    

 מבוגרים עם נכויות התפתחותיות הולכים לספריות ציבוריות וזכאים לשירותים באיכות זהה לכלל הלקוחות. מטרת מאמר זה היא לקבוע את השימוש בספרייה, עמדות וצרכים של אוכלוסייה חלשות - אנשים עם נכויות התפתחותיות - ולהציע תובנות לספרנים, כיצד לשרת אוכלוסייה זו טובה יותר. הממצאים מראים כי החומרים העיקריים שהתבקשו ע"י אנשים עם נכויות התפתחותיות הם ספרים, 78% מהנדגמים שנסקרו מחפשים ספרים, וזאת לעומת 55% מהציבור הרחב. 35% מהלקוחות לא ידעו שספריות מציעות מוסיקה וסרטים הניתנים להשאלה, ו-96% אמרו שהם לא משתמשים במחשבים. מידע שנאסף ממחקר זה יכול לסייע לספרנים לעזור ללקוחות עם נכויות התפתחותיות. הצעות לפעולות אפשריות מצוינות בסוף העבודה.

קרא עוד
לפריט המלא
קרא | הורד


חקירת תפקידה של המציאות המדומה עבור בוגרים צעירים עם מגבלות   מק"ט 10 | חוקרים נוספים: ד"ר שירה יילון-חיימוביץ  

מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם.

מבוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ושיתוק מוחין, חווים הזדמנויות מועטות יחסית לעיסוק בפעילות פנאי עצמאיות. מטרת המחקר היתה לבדוק האם וכיצד תוכל מערכת של מציאות מדומה לספק חוויות פנאי חיוביות ומהנות למבוגרים עם מגבלות פיסיות וקוגניטיביות ניכרות. מתיעוד ההתנהגויות במהלך ההתנסות בסביבת המציאות המדומה עולה כי השימוש במערכת של מציאות מדומה ניתן ליישום בקרב מבוגרים עם פיגור שכלי ושיתוק מוחין. אמנם לא נמצאו הבדלים בין הקבוצות בתפיסת הערך העצמי, ואולם, לא זו בלבד שהפעילות בסביבה המדומה נתפסה כמהנה ומאפשרת הצלחה על ידי מרבית המשתתפים במחקר אלא שתפיסה זו נשמרה בעקביות במהלך כל תקופת המחקר.

לפריט המלא
קרא | הורד
לתקציר
קרא | הורד
להמלצות למחקרי המשך
קרא | הורד


בני נוער עם נכות התפתחותית - פיגור שכלי גבולי וקל והתנסויותיהם במצבי פגיעה וניצול- השוואה לבני נוער רגילים ללא נכות   מק"ט 529 | מנחה : פרופ' שונית רייטר  

עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם.

מטרת המחקר הנוכחי הייתה לבחון את היקפה ומאפייניה של תופעת הפגיעה והניצול כנגד בני נוער עם נכות התפתחותית, מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה) גבולית וקלה, בהשוואה לבני גילם הרגילים, על ידי דווח עצמי של הנבדקים על התנסויותיהם כקורבנות פשיעה וניצול. במחקר הנוכחי נמצאו מאפיינים רבים וייחודיים לגבי סוגי פגיעה שונים עבור שתי הקבוצות הנחקרות. משתמע מן המחקר הנוכחי, שלמרות שהרוב הגדול של בני הנוער עם הנכות אינם מסתירים את הפגיעות בהם ודואגים לספר על כך, הדיווחים "נעלמים" בדרך ואינם מגיעים בסופו של דבר לידי מיצוי הדין עם הפוגעים.

לפריט המלא
קרא | הורד
לתקציר
קרא | הורד
להמלצות למחקרי המשך
קרא | הורד


הנכונות של הורים לילדים עם פיגור שכלי לפנות להשמה חוץ ביתית: השוואה בין הורים עולים מבריה"מ לשעבר לבין הורים ילידי הארץ   מק"ט 520 | מנחה : ד"ר אילנה דובדבני  

עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם.

מחקר זה בוחן האם קיים הבדל בנטייה לפנות להשמה חוץ ביתית ובדפוסי התנהגות הקשורים בה בין הורים עולים מברית המועצות לשעבר לבין הורים ילידי הארץ, ובא להעלות את המודעות של אנשי מקצוע להשפעתו של הדחק על יכולת ההתמודדות של ההורים לילדים עם נכות התפתחותית והשפעתו על נכונותם להוציא את הילד מחוץ לבית. נמצא כי הנכונות של ההורים לפנות להשמה חוץ ביתית היא פונקציה של גיל הילד ושל רמת הדחק הנחווית על ידי ההורים, ללא קשר למוצאם של ההורים (עולים או ילידי הארץ) ולמידת התמיכה החברתית העומדת לרשותם.

לפריט המלא
קרא | הורד
לתקציר
קרא | הורד
להמלצות למחקרי המשך
קרא | הורד


הערכת שביעות הרצון של הורי פעוטות עם צרכים מיוחדים המשתתפים בתוכנית שילוב במעונות יום ובמשפחתונים בקהילה   מק"ט 510 | מנחים : פרופ' שמעון שפירו, ד"ר מרים ברזון  

עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם.

הערכת שביעות רצונם של 97 הורים מכל הארץ לפעוטות בגיל שלושה חודשים עד שלוש שנים, הסובלים מנכות התפתחותית ו/או עיכובים התפתחותיים ונמצאים לפחות שלושה חודשים בתוכנית שילוב במעונות יום ובמשפחתונים בקהילה, עומדת במרכזו של מחקר זה, אשר מטרתו הינה לבחון את התוכנית מנקודת מבטם של הורי הפעוטות ולהאיר בכך על נקודות החוזק של התוכנית ועל נושאים הטעונים שיפור. נמצאו מספר מסקנות עיקריות בניהן: מידת שביעות רצון כללית גבוהה של ההורים מהתוכנית. נמצא שככל שההורים העריכו את עבודת הסייעת כאיכותית יותר גברה גם שביעות רצונם הכללית מהתוכנית.

לפריט המלא
קרא | הורד
לתקציר
קרא | הורד
להמלצות למחקרי המשך
קרא | הורד