איך ומתי לספר לילד.ה על אוטיזם - קרן שלם

> >

איך ומתי לספר לילד.ה על אוטיזם

מחברים נוספים : תמיר גבאי, עינת חיה קרן, אורית קסל, אדר רובין גולקרוב

תאריך: 01/01/2020 | מוסד: הקריה האקדמית אונו | המחבר: ניצן אלמוג

מאגר חומרים זה מכיל את הידע שנצבר במסגרת מחקר גילוי, זהות ושונות – איך גיליתי שאני אוטיסט.ית ? הנערך בקריה האקדמית אונו החל מ-2019. המאגר כולל מאמרים אקדמיים, מצגות, סרטוני יוטיוב, פודקאסטים ועוד – המציגים את תוצרי המחקר.

מילות מפתח : אוטיזם. אבחון · איך לספר ·סטיגמה · זהות

חזרה ל מחקרים ומאמרים מהארץ והעולם >

פריטים קשורים

הקשר בין סטיגמה ואמון במוסדות המדינה לצריכת שירותים בקרב הורים ערבים לילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

Relationship between stigma and trust in institutions and consumption of services among Arab parents of children with intellectual disabilities

نتائج ردود الفعل لتقييم ورشات بموضوع التأهيل القانوني

نتائج استطلاع تمهيدي عند مرشدات العرائس ومشرفات المشروع “بناء إرشاد مخصص للنساء ذوات المحدودية الذهنية التطورية أو النساء ذوات المحدودية الإدراكية المقبلات على الزواج”

Findings from the Feedback Evaluation of Workshops on Legal Competency

Findings from a Preliminary Survey among Bridal Counselors and Balaniot for the Initiative “Developing Tailored Guidance for Women with Intellectual or Developmental Disabilities, or Women with Cognitive Disabilities, Who Are Approaching Marriage”

יש לי כבוד גדול להיות חייל- צעירים וצעירות עם מוגבלות בצבא ההגנה לישראל

ממצאי משוב להערכת סדנאות בנושא הכשרות המשפטית

ממצאי סקר מקדים בקרב מדריכות כלה ובלניות למיזם “בניית הדרכה מותאמת לנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית או נשים עם מוגבלות קוגניטיבית העומדות לקראת נישואין”

גורמים הקשורים במוכנותם של סטודנטים לסיעוד לטפל באוכלוסייה עם מוגבלות שכלית התפתחותית: ידע, עמדות והכשרה