איך ומתי לספר לילד.ה על אוטיזם - קרן שלם

> >

איך ומתי לספר לילד.ה על אוטיזם

מחברים נוספים : תמיר גבאי, עינת חיה קרן, אורית קסל, אדר רובין גולקרוב

תאריך: 01/01/2020 | מוסד: הקריה האקדמית אונו | המחבר: ניצן אלמוג

מאגר חומרים זה מכיל את הידע שנצבר במסגרת מחקר גילוי, זהות ושונות – איך גיליתי שאני אוטיסט.ית ? הנערך בקריה האקדמית אונו החל מ-2019. המאגר כולל מאמרים אקדמיים, מצגות, סרטוני יוטיוב, פודקאסטים ועוד – המציגים את תוצרי המחקר.

מילות מפתח : אוטיזם. אבחון · איך לספר ·סטיגמה · זהות

חזרה ל מחקרים ומאמרים מהארץ והעולם >

פריטים קשורים

מדד ההכללה ה- 8 של אקים לשנת 2023 של אנשים עם מוגבלות שכלית בחברה הישראלית – השפעת מלחמת חרבות ברזל

קוהרנטיות, אופטימיות רגשות ותמיכה חברתית של אחאים בגילאי הבגרות המתהווה כמנבאי קבלה של אחיהם עם תסמונת דאון

Sense of coherence, optimism, emotions, and social support of emerging adult siblings as predictor of acceptance of their siblings with Down Syndrome

שחיקה הורית של אימהות לילדים עם וללא צרכים מיוחדים מהמגזר החרדי ומהמגזר שאינו חרדי: גורמיה, החומרה הנתפסת של הלקות ותחושת נטל הטיפול, תמיכה חברתית, עבודת רגשות, תושייה נלמדת ושימוש בשירותי בריאות עבור האם

Parental Burnout Among Orthodox and Nonorthodox Mothers of Children With/ Without Special Needs: Causes, Perceived Severity of the Child’s Disability, Burden of Caregiving, Social Support, Emotion Work, Learned Resourcefulness, and Mothers’ Self-Utilization of Health Services

Autistic People’s Perspectives on Parental Diagnosis Disclosure: A Grounded Theory Study פרספקטיבות של אנשים מהמגוון האוטיסטי על תהליך שיתוף האבחנה של ההורים עם הילד – תיאוריה מעוגנת בשדה

دراسة مقارنة: التوازن بين البيت والعمل لدى الوالدين لأطفال ذوي محدودية (اضطرابات النمو العصبي) مقابل الوالدين لأطفال بدون محدودية في الفئة العمرية من 0 إلى 12 عامًا

מחקר משווה: איזון בית-עבודה בקרב הורים לילדים עם מוגבלות (הפרעות נוירו- התפתחותיות) למול הורים לילדים ללא מוגבלות בגילאי 0-12

Comparative Study: Work-Life Balance Among Parents of Children with Disabilities (Neurodevelopmental Disorders) versus Parents of Children without Disabilities Aged 0-12.

סקירה מידענית שימוש בייצוגים גרפיים בסביבות מקוונות לאנשים עם מוגבלות שכלית