שילובים - מדריך לצוות החינוכי המשלב תלמידים בעלי לקויות משמעותיות בחינוך הרגיל

> >

שילובים – מדריך לצוות החינוכי המשלב תלמידים בעלי לקויות משמעותיות בחינוך הרגיל

תאריך: 2007 | מוסד: מגזין "ציפור הנפש" | המחבר: אילנה כהן

חוק החינוך מיוחד מחייב שילובם של ילדים עם מוגבלויות שונות במסגרת מערכות החינוך הרגילות.
החל משנת הלימודים תשס"ד החל תהליך השילוב בכל בתי הספר בארץ. מטרתה של חוברת זו לסייע לצוותים המקצועיים בבתי הספר לעשות את תהליך השילוב בצורה המיטבית. החוברת מביאה מקורות מידע מגוונים כגון : סרטי הדרכה שונים, הפניות לאתרים רלבנטיים, ספרי ילדים וספרות
מקצועית.
המדריך לקוח מתוך מגזין "ציפור הנפש", גיליון אוקטובר-נובמבר 2007

חזרה ל מחקרים ומאמרים מהארץ והעולם >

פריטים קשורים

דוח נגישות למשפט בישראל 2023

نتائج ردود الفعل لتقييم ورشات بموضوع التأهيل القانوني

تصورات المهنيين لاحتياجات الأشخاص ذوي المحدوديات الذهنية التطورية الذين يواجهون فقدان شخص قريب

הקול כלול? — אתגרים בתהליכי שיתוף ציבור בקרב אנשים עם מוגבלויות

מספיק משוגע אחד בשביל לחולל שינוי- בתי ספר מכילים בישראל

חינוך כבדי שמיעה וחרשים בישראל – מודל לחיקוי או מודל לקוי?

חינוך ביתי לילדים עם מוגבלות: איך עושים את זה?

עוצמות- קמפוס אקדמי בן שלושה שלבים לאנשים עם מוגבלות שכלית

Findings from the Feedback Evaluation of Workshops on Legal Competency

Findings from a Preliminary Survey among Bridal Counselors and Balaniot for the Initiative “Developing Tailored Guidance for Women with Intellectual or Developmental Disabilities, or Women with Cognitive Disabilities, Who Are Approaching Marriage”

מחקרים ומאמרים מהארץ והעולם

שילובים – מדריך לצוות החינוכי המשלב תלמידים בעלי לקויות משמעותיות בחינוך הרגיל

פריטים קשורים

הישארו מעודכנים

הצטרפו לעדכונים השוטפים שלנו על פרסומים חדשים והפעילות בתחום המוגבלויות ברחבי הארץ

פרטי התקשרות