מהי אלימות מילולית?

אחד החסמים העיקריים המדווחים בספרות המחקרית, כמשפיעים על שילובם הקהילתי של אנשים עם מוגבלויות בכלל ואנשים עם מש”ה בפרט, מתייחס אל תופעת האלימות הכוללת בתוכה גם אלימות מילולית.

אלימות מילולית מתבטאת בשפה המשמשת את בני האדם למנגנון תקשורת. מנגנון זה מספק לסביבה מונחים ואידיאולוגיות מובנים המוסכמים על ידי החברה. השפה מעצבת את תרבותה של החברה, ודרך המילים שבהן משתמשים אנשים מועברים רעיונות, מסרים, ורגשות. אלימות מילולית היא חלק אינטגראלי של השפה, ישנן מילים שבתרבות אחת נחשבות לאלימות ובתרבות אחרת אינן נחשבות לאלימות  אלימות מילולית כוללת: קללות, קריאה בשמות גנאי, עלבונות, השפלות, הקנטות, איומים, וצעקות. אלימות זו בעלת השלכות הרסניות שעלולות לגרום נזק נפשי לטווח ארוך לאדם  בנוסף, אלימות מילולית מתוארת כהתנהגות מזלזלת, מעליבה, משפילה העשויה לגרום נזק חמור יותר מאלימות פיזית.

בסרטון שלפניכם מציגים ד”ר נירית קרני ויזר וד”ר רן נוימן, מידע על המחקרים בנושא, על תופעת האלימות המילולית

על מארז ההדרכה

אלימות המילולית המופנית כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית הינה תופעה שאינה מדוברת רבות. אולם למרבה הצער, אנשים עם מוגבלות שכלית פוגשים אלימות מילולית בסיטואציות רבות בחיי היום יום שלהם ויש חשיבות רבה להתייחס לסוגיה זו, ללמד אותם ואת המלווים אותם (הורים, משפחות, אנשי מקצוע) כיצד לזהות אירוע שיש בו אלימות מילולית וכיצד להתמודד איתו.

מארז ההדרכה המוצג בפניכם הינו מבוסס מחקר, ומטרתו ליישם את הממצאים שעלו משני מחקרים שנעשו בתחום, ולשמש כלי יישומי לאנשי המקצוע הנותנים שירותים לאנשים עם מש”ה.

המארז כולל מצגת בשפה פשוטה, סרטון הסברה על התופעה עוד סדרת סרטוני סימולציה הכוללים אירוע של אלימות מילולית, ושלושה סרטוני חלופות להתמודדות.   

כמו כן המארז כולל תדריך מקצועי בעברית ובערבית מטרתו להקנות כלים לשימוש בסרטוני הסימולציה ולאפשר לאנשי מקצוע במסגרות לנהל דיון ושיח על תופעת האלימות תוך שימוש בפתרונות אפשריים. 

השותפים למיזם

וועדת ההיגוי :

צוות המחקר

ד”ר נירית קרני ויזר, ראש המוקד לחינוך מיוחד, המכללה האקדמית תל חי

ד”ר רן נוימן, החוג לעבודה סוציאלית, המכללה האקדמית צפת;  מנהל מקצועי וראש המרכז לידע ומחקר בכפר תקוה  

מינהל מוגבלויות, משרד הרווחה והביטחון החברתי

חגית בוכריס, מנהלת תחום תוכניות ייחודיות, השרות להערכה והכרה, אגף להערכה, הכרה ותכניות

ענת שלהב דורון, מנהלת תחום תעסוקה מוגנת ומרכזי שיקום, שירות בוגרים ומזדקנים, אגף קהילה

ענת פרנק, מנהלת תחום תוכניות ייחודיות, השרות להערכה והכרה, אגף להערכה, הכרה ותכניות

נעמה שביט, מנהלת תחום  פיתוח ידע והכשרת כוח אדם, השרות להערכה והכרה, אגף להערכה, הכרה ותכניות

מנהלי מסגרות

מור טוגנדרייך, מנהלת מע”ש אור יהודה

דורון לבנה מזרחי, עו”ס מע”ש יחדיו באר שבע

קרן שלם

שרון גנות, מנהלת  ידע ומחקר

המיזם במימון קרן שלם

מצגת ותדריך מקצועי לשימוש בסרטונים

מטרת תדריך זה להקנות כלים לשימוש בסרטוני הסימולציה ולאפשר לאנשי מקצוע במסגרות לנהל דיון ושיח על תופעת האלימות תוך שימוש בפתרונות אפשריים. 

להורדת התדריך בשפה העברית>>

להורדת התדריך בשפה הערבית>>

מצגת “מהי אלימות מילולית?” בשפה פשוטה בעברית

מצגת “מהי אלימות מילולית?” בשפה פשוטה בערבית

על הסרטונים

מארז ההדרכה כולל 5 סרטונים.

• סרטון הסברה על התופעה בהנחייתם של ד”ר נירית קרני וד”ר רן נוימן
• סרטון תיאור אירוע אלימות מילולית – סרטון סימולציה
• שלושה סרטוני חלופות להתמודדות עם האירוע – סרטוני סימולציה

בסרטוני הסימולציה משתתפים שחקנים עם מש”ה מטעם תיאטרון העמקים בבימויו של עידו וייס.

מומלץ לקרוא את התדריך המקצועי לפני הצפייה בסרטונים.

לצפייה בסדרת הסרטונים ברצף>>

שיח מיטבי על אירוע של אלימות מילולית

מיזם השיחה הטובה בא להדגים לעובדים סוציאליים ברשויות כיצד לנהל שיחה מיטבית עם אדם עם מוגבלות  שכלית בנושאים שונים.

במסגרת מיזם זה צולם שיח בין עו”ס לבין מקבל שירות עם מש”ה סביב אירוע אלימות מילולית  שהוא חווה

לצפיה בסרטון השיח באתר מיזם השיחה הטובה>>

מחקרים בתחום

תרומתה של תכנית התערבות המבוססת על “מעגל ההפנמה” להתמודדות עם אלימות מילולית ולשיפור איכות חייהם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית המתגוררים במסגרות דיור חוץ ביתיות, ד”ר נירית קרני ויזר, ד”ר רן נוימן, המכללה האקדמית תל- חי, 2021

  דיווחיהם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית המתגוררים במסגרות הדיור השונות, על תופעת האלימות המילולית המופנית כלפיהם: ממדי התופעה, אפיוניה ודרכי תגובה פרופ’ שונית רייטר, נירית קרני ויזר, אוניברסיטת חיפה, 2015