לפקידי הסעד יש תפקיד מרכזי במערכת, שנועדה לאתר ילדים הנפגעים מהתעללות והזנחה קשה ולטפל בהם. פקידי הסעד מקבלים פניות מגורמים רבים ופועלים בדרכים שונות כדי לבדוק פניות אלו, להעריך את ...

עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם. המחקר בוחן השפעת הייצוג והסנגור העצמי, של אנשים המתקשים בתפקודם השכלי, באמצעות סרטים דוקומנטאריים, על 92 סטודנטים לעבודה סוציאלית ...

מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם. בדומה לתהליכים שמתרחשים בכלל האוכלוסייה, גם בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה) עלתה תוחלת החיים באופן משמעותי במאה השנים האחרונות, מה שגרם ...

מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם. המחקר עוסק בנושא מוגבלות שכלית התפתחותית בקרב האוכלוסייה הבדואית בישראל, ומתמקד בשני צירים של השוואה: האחד – משמעות של הורות ושל שיתוף פעולה ...

מאמר העוסק במדיניות של ארגון א.ד.נ.ם על אימוץ גישת הכוחות כמודל מוביל בכל תחומי הטיפול והשירות במערך הדיור.

חברת א.ד.נ.ם מאמצת את הכתיבה החיובית ככלי איכותני נוסף בשירות הלקוח. כלים ודגשים לחקר מוקיר.

חוק החינוך מיוחד מחייב שילובם של ילדים עם מוגבלויות שונות במסגרת מערכות החינוך הרגילות. החל משנת הלימודים תשס"ד החל תהליך השילוב בכל בתי הספר בארץ. מטרתה של חוברת זו  לסייע ...

מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם. זהו מחקר גישוש, העוסק בהערכת סובב פיסי ובחקר משתמשים במסגרות דיור ותעסוקה מוגנות, לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית. המחקר משלב שני תחומי ידע: ...

המאמר עוסק בשאלה מהו החלק של המרפאים והמרפאות בעיסוק בהובלת יישום פרק הנגישות בחוק השוויון לאנשים עם מוגבלויות. המאמר נכתב על ידי אורלי בוני, מנהלת השירות הארצי לריפוי בעיסוק, משרד ...

עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם. מטרתו העיקרית של המחקר הנוכחי הייתה לבדוק עמדות מורים וסייעים העובדים בבתי ספר לתלמידים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה), ...