×
מציג 10 תוצאות מתוך 60

العلاقة بين تدفقات الدم الشاذة في الشريان الدماغي الأوسط والشريان السري في نهاية الحمل والاضطراب العصبي التطوري المستقبلي

رقم الكتالوج: 890-336-2021. مؤلفين إضافيين: الدكتور إيلان غل, الدكتور إيال زهاف, السيدة بت خان غبائي
تم إجراء هذا البحث بتمويل من مؤسسة شاليم. يركز هذا البحث على دراسة العلاقة بين معدل تدفق الدم غير الطبيعي في الشريان الدماغي الأوسط والشريان السري في نهاية الحمل (نسبة ...

הקשר בין זרימות דם חריגות בעורק המוחי התיכון ובעורק הטבור בסוף ההריון להפרעה נוירו-התפתחותית עתידית

מק"ט 890-336-2021| מחברים נוספים : בת חן גבאי, אילן גל, אייל זוהב
מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. היחס בין זרימת דם בעורק המוח התיכון ובין זרימת הדם בעורק הטבור (CPR ), כפי שנמדדת בסוף ההריון באמצעות בדיקת הדופלר, מוזכרת בסיפרות כמדד ...

The association between abnormal Cerebroplacental ratio Index at term pregnancy with later Neurodevelopmental outcome

Catalog # 890-336-2021| Supervised by: Bat Chen Gaby, Zohav Eyal, Ilan Gull
This work was supported by a grant from Shalem Fund The cerebroplacental ratio (CPR), the ratio of the middle cerebral artery (MCA) to the umbilical artery (UA) pulsatility indices (PI), ...

קוהרנטיות, אופטימיות רגשות ותמיכה חברתית של אחאים בגילאי הבגרות המתהווה כמנבאי קבלה של אחיהם עם תסמונת דאון

מק"ט 890-661-2021
מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. מחקר זה בחן, באמצעות מחקר משולב-שיטות, את קבלתם של ילדים עם תסמונת דאון על ידי האחאים שלהם בגיל הבגרות המתהווה. במחקר כמותי בהשתתפות מדגם ...

Sense of coherence, optimism, emotions, and social support of emerging adult siblings as predictor of acceptance of their siblings with Down Syndrome

Catalog # 890-661-2021
This work was supported by a grant from Shalem Fund This study employed both quantitative and qualitative methods to examine the acceptance of individuals with Down Syndrome (DS) by their ...

Postsecondary University Education Improves Intelligence of Adult Students with Intellectual Disability: A Preliminary Study השכלה גבוהה לסטודנטים עם מוגבלות שכלית תרמה לשיפור מנת מישכלם.

מחברים נוספים : שלומית שניצר, אלי וקיל
המחקר עוסק בסטודנטים עם מוגבלות שכלית (מש"ה) המשתתפים בפרוייקט  "עוצמות" -  שילוב אקדמי  בן  3  שלבים לבוגרים עם מש"ה, כדלהלן: שלב  א' - העשרה אקדמית מותאמת בקבוצה: סטודנטים בעלי מגבלה ...

Perspectives of Adolescents with Disabilities and their Parents regarding Autonomous Decision-Making and Self-Determination פרספקטיבות של מתבגרים עם מוגבלות והוריהם אודות אוטונומיה בקבלת החלטות והגדרה עצמית

מחברים נוספים : שירלי ורנר
עידוד אוטונומיה בקבלת החלטות הינו בעל חשיבות רבה עבור מתבגרים עם מוגבלות ומהווה את הבסיס להתפתחותה של הגדרה עצמית. מחקר זה השווה בין 69 מתבגרים עם מוגבלות לאחד מהוריהם באמצעות ...

“חיכיתי שיקרה נס ולא קרה נס”: קבוצה טיפולית להורים לילדים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית קשה: תיאור מקרה ודיון.

כחלק מעבודתה כפסיכולוגית של אשכול גנים לילדים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית, יזמה יעל סטטמן, ביחד עם ליז גורמז, העובדת הסוציאלית של האשכול, קבוצת תמיכה להורים. מאמר זה מתאר את התהליכים המרתקים ...

التأقلم، التكيَف والمرونة لدى الوالدين ذوي ابناء مع متلازمة داون، مقارنة دولية

رقم النموذج: 177
هذا البحث بدعم من "صندوق شاليم" مقدمة: متلازمة داون هي العامل الجيني الاكثر شيوعا للمحدودية الذهنية والتي سببها كروموزوم اضافي 21. نسبة المتلازمة في العالم هي 1\800-1000 ولادة حيث تزداد ...

تأثير العوامل الداخلية-الذاتية والخارجية على مسارات تطور ذاكرة العمل الثلاثية بثلاثة مستويات من الحمل الادراكي لدى بالغين وشباب ذوي محدودية ذهنية تطورية: المسار الضعيف, المستقر والمستمر (التعويضي)

رقم النموذج : 631| بأرشاد من بروفيسور حفتسيبا ليفشيتس
هذا البحث للحصول على اللقب الثالث (دكتورا) بدعم من صندوق شاليم ينقسم هذا البحث لقسمان. هدف القسم الاول من البحث لفحص مسارات تطور ذاكرة العمل لدى اشخاص ذوي محدودية ذهنية  ...

מציג 10 תוצאות מתוך 60