מטפלים וצוות - קרן שלם

> מעגל החיים > מטפלים וצוות

מציג 10 תוצאות מתוך 177

Evaluation findings of the verbal violence workshop project

Catalog # 890-682-2022| Other authors : Ayala Lior

תאריך: 2025 | מוסד: Michlol - the Evaluation and Measurement Unit of the Shalem Fund | המחבר: Adi Levi Vered

This study was carried out by Michlol- the Evaluation and Measurement Unit of the Shalem Fund Shalem Foundation, the foundation for the development of services for people with intellectual and ...

ממצאי הערכת מיזם סדנאות אלימות מילולית

מק"ט 890-682-2022| מחברים נוספים : אילה ליאור

תאריך: 2025 | מוסד: מכלול - יחידת הערכה ומחקר קרן שלם | המחבר: עדי לוי ורד

אלימות מילולית המופנית כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית הינה תופעה שאינה מדוברת רבות. אולם למרבה הצער, אנשים עם מוגבלות שכלית פוגשים אלימות מילולית בסיטואציות רבות בחיי היום יום שלהם ויש ...

تصورات المهنيين لاحتياجات الأشخاص ذوي المحدوديات الذهنية التطورية الذين يواجهون فقدان شخص قريب

الرقم التسلسلي: 2021-660-890, بإشراف د. ياعيل كارني فيزل

תאריך: 2024 | מוסד: جامعة بار إيلان | המחבר: هيلا تمار أدري

تم إجراء هذا البحث بتمويل من مؤسسة شاليم. لقد زادت متوسط عمر الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية في السنوات الأخيرة. نتيجة لذلك، يواجه العديد منهم الموت وفقدان أحبائهم. أظهرت الدراسات التي ...

תפיסותיהם של אנשי מקצוע את צרכיהם של אנשים עם מוגבלויות שכלית המתמודדים עם אובדן אדם קרוב

מק"ט 890-660-2021| בהנחיית : ד"ר יעל קרני ויזל

תאריך: 2024 | מוסד: אוניברסיטת בר אילן | המחבר: הילה תמר אדרי

מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה) חווים מוות ואובדן של קרוביהם, תופעה רווחת בשנים האחרונות בכל העולם. במחקר הנוכחי השתתפו 154 אנשי מקצוע. המחקר ...

Professionals’ Perceptions of the Needs of Individuals with Intellectual Disabilities Coping with the Loss of a Close Person

Catalog # 890-660-2021| Supervised by: Dr. Yael Karni Vissel

תאריך: 2024 | מוסד: Bar Ilan University | המחבר: Hila Tamar Edri

This work was supported by a grant from Shalem Fund The life expectancy of people with developmental intellectual disabilities (ID) has increased in recent years, and as a result, many ...

واقع مشترك تحت التهديد: تجربة طاقم العمل والأفراد المسنين ذوي محدودية ذهنية في أيام جائحة الكورونا.

رقم النموذج: 2020-332-890

תאריך: 2024 | מוסד: مركز مينرفا لدراسة جيل الشيخوخة-جامعة حيفا | המחבר: بروفيسور يعقوب بخنر, بروفيسور طوفا باند فينترشطين ودكتور الون زمير.

أجريت هذه الدراسة بتمويل من "صندوق شاليم" مع زيادة متوسط عمر الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية، أصبحت قضية تقدمهم في السن اطر المساكن الخارجية تلقى اهتمامًا متزايدًا في الأبحاث والممارسة ...

دليل عملي للتعامل مع حالات الطوارئ لدى كبار السن ذوي المحدودية الذهنية والذين يعيشون في مساكن خارجية

رقم النموذج: 2020-332-890

هذا الدليل هو نتاج بحث قام في إطاره بمقابلة مع طاقم عمل وسكان كبار في السن يعانون من محدودية ذهنية حول تعاملهم مع وباء كوفيد-19 (الكورونا) الذي يُعتبر حالة استثنائية ...

תראו אותי! – סביבת למידה מקוונת להגברת המודעות לטיפוח והיגיינה אישית לאנשים עם מגבלה קוגניטיבית

תאריך: 2024 | מוסד: קרן שלם | המחבר: תמנע גבאי מרקביץ

לומדת תראו אותי! הינה סביבת למידה מקוונת המיועדת לאנשים עם מוגבלות שכלית או מגבלה קוגניטיבית. זוהי סביבה אינטראקטיבית שמטרתה לארגן ידע בתחומי הטיפוח וההיגיינה ולהנגיש אותו באופן חווייתי. סביבת הלמידה ...

Eating Intervention for Individuals with Intellectual Developmental Disabilities in Community Settings

Catalog # 890-112-2018 | other authors : Ella Been, Gila Tobul, Eynat Gal

תאריך: 2023 | מוסד: University of Haifa | המחבר: Naomi Ferziger

This work was supported by a grant from Shalem Fund The University of Haifa and the Ono Academic College in collaboration with Keren Shalem, recruited participants for a unique applied ...

Shared reality under threat: the experience of staff members and aging people with developmental intellectual disability during the Corona days

Catalog # 890-332-2020| other authors : Tova Band Winterstein, Alon Zamir

תאריך: 2023 | מוסד: University of Haifa | המחבר: Yaakov Bachner

This work was supported by a grant from Shalem Fund The purpose of the study: This study aims to describe and analyze the shared experiences of residents and staff in ...

בחזרה >