×
מציג 10 תוצאות מתוך 454

Research Ethics: Towards the Development of Professional Principles and Guidelines for Conducting Research among Individuals with Intellectual Developmental Disabilities (IDD)

Catalog # 890-182-2019| other authors : Tehila Raftar Ozery
This work was supported by a grant from Shalem Fund The research findings indicate that including individuals with intellectual developmental disabilities (IDD) in research raises unique complex ethical dilemmas among ...

לקרוא מחוץ לקופסא: עיצוב קופסת בריחה להוראת קריאה לתלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

מק"ט 890-325-2020
מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. אוריינות עבור אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה) היא אחת היכולות החשובות המובילות לעצמאות. כמות המחקרים העוסקים בהוראת הקריאה לתלמידים עם מש"ה מצומצמת וקיימות ...

Boxed Breakthrough: Designing an Escape Box for Enhancing Reading Skills in Students with Intellectual Disability

Catalog # 890-325-2020
This work was supported by a grant from Shalem Fund Reading ability is crucial for multiple functions and impacts one's quality of life. Reading difficulties can hinder various domains, emphasizing ...

Perceptions of disability and motherhood experiences amongst Haredi (ultra-Orthodox Jewish) mothers of children with disabilities

Catalog # 890-189-2019| Supervised by: Prof. Shirli Werner
This work was supported by a grant from Shalem Fund The present study examines how Haredi (ultra-Orthodox Jewish) mothers of children with disabilities describe their motherhood experience and how it ...

תפיסת המוגבלות וחוויית ההורות בקרב אימהות לילד עם מוגבלות בחברה החרדית

מק"ט 890-189-2019| בהנחיית : פרופ׳ שירלי ורנר
עבודת גמר זו לתואר שלישי (דוקטורט) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם. המחקר הנוכחי בחן את תפיסותיהן של אימהות חרדיות לילד עם מוגבלות אודות המוגבלות, כמו גם את חוויית האימהות שלהן. ...

مساهمة الدعم الاجتماعي المتصور والدعم من خلال التعليم الفردي في تطوير الاستقلالية المعرفية للمراهقين ذوي المحدودية الذهنية التطورية.

رقم النموذج: 2015-105-890| باحثون إضافيون : ود. بنينا شبيط
تم هذا العمل بمساعدة كيرين شاليم غالبًا ما يعاني الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية من استقلالية محدودة بسبب العوائق البيئية التي تمنعهم من المشاركة في أنشطة صنع القرار والتخطيط. استندت ...

التحقق من صحة استبيان “Mosh-Eat” للكشف عن مشاكل الأكل عند البالغين من ذوي المحدودية الذهنية التطورية.

رقم النموذج: 2018.1-112-890| بإرشاد: بروفيسور عينت جل
تم إنجاز هذا العمل بمساعدة كيرين شاليم الأكل هو سلوك حيوي للبقاء على قيد الحياة، والذي يعتبر وظيفة يومية تكيفية تؤثر على نوعية حياة الشخص الذي يعاني من محدودية ذهنية ...

نموذج عمل نظري للعلاج من خلال الفن لدى البالغين ذوي المحدوديات الذهنية التطورية نوع البحث: بحث

رقم النموذج: 2019-165-890| المزيد من المؤلفين : البروفيسور شارون شنير حربازي
تم تمويل هذا البحث من قبل مؤسسة كامل. تاريخيًا، كان يُنظر إلى الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية (IDD) على أنهم غير مناسبين للعلاج النفسي، بناءً على القدرات المعرفية والخطاب اللفظي. ...

شيخوخة الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية في السكن خارج المنزل: وصف لعملية اعتماد تكنولوجيا الاتصالات الرقمية، بما في ذلك فهم الاحتياجات والتحديات، للحفاظ على الاتصال بأفراد الأسرة

890-168-2019| مؤلفون إضافيون: ود. ميخال ايزكسون
تم هذا العمل بمساعدة كيرين شاليم شهدنا في السنوات الأخيرة زيادة في متوسط ​​العمر المتوقع للأشخاص ذوي المحدوديات الذهنية التطورية، ودخولهم في سن الشيخوخة. مع زيادة العمر، تزداد أيضًا نسبة ...

العلاقة بين أنواع القيمة الاجتماعية وتصورات العملاء تجاه الأعمال التجارية الاجتماعية من أجل الدمج المهني للأشخاص ذوي محدوديات ذهنية تطورية.

رقم النموذج: 2019-180-890
تم هذا العمل بمساعدة كيرين شاليم يعد الدمج المهني للأشخاص ذوي محدوديات ذهنية تطورية هدفًا مهمًا لأسباب عديدة ومتنوعة، يبدأ بزيادة إحساس الشخص بالقدرة إلى المساهمة الاقتصادية في الاقتصاد. يشارك ...

מציג 10 תוצאות מתוך 454