אפקט ההפקה ככלי לשיפור הזיכרון והלמידה בקרב אוכלוסיית אנשים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית

> >

אפקט ההפקה ככלי לשיפור הזיכרון והלמידה בקרב אוכלוסיית אנשים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית

מק"ט 169| מחברים נוספים : יניב ממה

תאריך: 2018 | מוסד: אוניברסיטת אריאל | המחבר: מיכל איכט

מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם.
במחקר הנוכחי נמצא “אפקט ההפקה” (Production Effect) באוכלוסיית מבוגרים צעירים בעלי מש”ה בחומרה קלה, בלמידת תמונות של מילים שכיחות, מילים כתובות וטקסט כתוב. במילים אחרות, הפקה קולית (אמירה בקול) של גירויים מסוג זה הביאה ליתרון משמעותי בזכירתם לעומת למידתם ללא הפקה (בקריאה דמומה או בהקשבה). לממצאים אלו חשיבות תיאורטית להבנת תהליכי זיכרון מילולי ארוך טווח אצל בעלי מש”ה. כמו כן, למחקר תרומה יישומית – קלינית בפיתוח תכניות לימוד והתערבות שפתית באוכלוסייה זו, המדגישות הפקה קולית ככלי פשוט וזמין לצורך שיפור למידה וזכירה.

Behavior Modification למאמר שפורסם בכתב העת

חזרה ל מחקרי קרן שלם >

פריטים קשורים

Evaluation findings of the verbal violence workshop project

ממצאי הערכת מיזם סדנאות אלימות מילולית

ממצאי סקר בנושא: צורך בתוספת מענה רגשי לסל השירותים עבור פעוטות עם מוגבלות במעונות יום שיקומיים

הנגשת שירותי בריאות לנשים עם מוגבלות שכלית: בדיקה חדשה בלומדת לילך – אולטרסאונד שד

הצריכה התזונתית ומצבם התזונתי של אוכלוסיית אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש”ה) המשולבת בקהילה בישראל

הקשר בין סטיגמה ואמון במוסדות המדינה לצריכת שירותים בקרב הורים ערבים לילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

Relationship between stigma and trust in institutions and consumption of services among Arab parents of children with intellectual disabilities

נישואים ושילוב חברתי של אנשים עם מוגבלות שכלית בקהילות חרדיות

מחקרי קרן שלם

אפקט ההפקה ככלי לשיפור הזיכרון והלמידה בקרב אוכלוסיית אנשים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית

פריטים קשורים

הישארו מעודכנים

הצטרפו לעדכונים השוטפים שלנו על פרסומים חדשים והפעילות בתחום המוגבלויות ברחבי הארץ

פרטי התקשרות